近日，浙江省教育廳辦公室公布第四批教育評價改革典型案例，浙江省湖州藝術與設計學校報送的案例《“百星”誕生記：基于“5+1” 職業素養立體化評價的中職生成長之路探索與實踐》成功入選，也是本次全省唯一入選的中職學校教育評價改革典型案例。
近年來，學校深入貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》文件精神，基于“三全育人”理念，構建“5+1” 專業素養評價體系，搭建可視化、立體化監測評價平臺，運行“結構化”立體式協同評價，將評價的關注點聚焦在學生全面發展上，探索并實踐中職生“成人”“成長”“成才”之路。
近三年，學校涌現出大批德技雙修的優秀畢業生，獲評國家獎學金14人，國家級職業院校優秀在校生1人，市級三好、優干60人，市級優秀班集體8個，校級優秀畢業生42人。學生初次就業率達99%以上，企業滿意率達100%，專業對口率達85%以上，為本地行業輸送各類“星級”人才逾千人。（鄭娟）