3月23日-24日，春寒料峭中，八婺大地的各中職學校數學教師齊聚永康市職業技術學校（以下簡稱永康職技校），金華市教育教學研究中心在這里召開了2023年金華市中職數學教學研訓活動。金華市教研室職教部部長、特級教師張國紅，永康市教育教學研究中心兩位教研員吳梅紅、舒定，以及來自金華各中職學校的70多名教師參加了本次研訓活動。
開幕式
23日下午，在永康職技校產教融合大樓三樓會議廳，張部長主持了本次開幕式。校黨委書記、常務副校長夏其明對在本校舉辦此次研訓活動感到由衷的欣喜，他希望：“通過這樣的平臺和活動，各位教師能在教學方法上有大的提升，使中職數學教學質量更上一個新的臺階”。本次研訓活動涵蓋專家講座、專題發言、教學示范課、信息化說課等環節。
專家講座
衢州中職數學教研員大組長正高級教師傅欽志作《把握機遇，趁勢而上——談中職數學復習策略》的專題講座，正式拉開了本次研訓的序幕。傅老師圍繞單元復習、專題復習、三輪復習這三種不同類型復習課的課型及復習策略，結合數十年的教學經驗深入淺出展開講析，直擊復習教學中常見的各種誤區與痛點，干貨滿滿。
專題發言
金華市第一中等職業學校周榮教師與東陽市職教中心東技校區陳震航教師分別闡述了自己對高職考數學復習中的方法策略與心得體會。兩位老師均指出要提高數學成績需注重思想方法，培養數學思維，從而提升解題技巧，讓每個學生都能從容自信應對高職考。
教學示范課
24日上午，兩堂數學公開課將此次教研活動推向新的高潮。永康職技校的王穎老師在《拋物線及其標準方程》一課中，用折紙小游戲帶領在場的師生們體驗了一場奇妙的拋物線之旅，在探究中感受拋物線的曲線之美、數學的神奇之魅。
義烏市國際商貿學校的朱靜佳老師在《圓柱》這一課中讓大家見識到了圓柱的前世今生，結合生活中隨處可見的圓柱體讓學生在做中學、學中思，在歡聲笑語中掌握了圓柱的各種計算公式。而教學課件中生動形象的動畫演示也讓在場的各位教師嘆為觀止，獲得師生一致好評。
課后，金華市教研大組長楊靈芝老師對兩堂課從教材處理、信息化交互式使用、課堂組織形式等多維度進行了評價，高度肯定了授課教師的用心設計。隨后，與會教師們分組研討，在熱烈而廣泛的討論后推選一位代表上臺發言，各抒己見，以開放式態度分享兩堂公開課帶來的所思所得。
信息化說課
信息化說課比賽是本次教研活動的最后環節。比賽中，17位參賽教師充分挖掘教材內容，利用多媒體進行輔助說課，充分展示了各自獨特的教法、學法、教學過程等環節。說課比賽異彩紛呈，他們或慷慨激昂，或循循善誘，或風趣幽默，以最真摯的情感、生動的語言，表達了自己對數學的專注與對教師職業的熱愛。經過緊張激烈的角逐，最終評選中金華市一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，永康職技校鄭麗瀟老師在本次比賽中取得了第三名的佳績。
張國紅點評道：“說課的關鍵要講清教學過程，同時在數學生活化、內容重構、自信與氣場等方面還要進一步挖掘、提升。”
本次研討活動中，多數教師表示，打開了教學新思路，在相互學習、相互交流中，在不斷的思想碰撞中，激發創新火花，達成最優化的教學共識。不僅為學生的發展創造了更優越的空間，也為教師專業成長提供了一個廣闊的平臺，有助于全面提高中職數學的教學質量，為浙江省“雙高”建設夯實基礎。（胡佩倩）