上城區社區學院加盟長三角“家育五靈”家庭教育終身學習共同體
為貫徹落實中國成人教育協會共同體項目建設的精神要求，探索終身學習助力長三角區域綠色一體化發展戰略的路徑與模式， 1月7、8日，杭州上城-上海閔行-寧波海曙-溫州永嘉-嘉興嘉善區域家庭教育終身學習發展共同體項目會議在嘉善西塘召開。
各社區學院負責人分別就本單位家庭教育實踐情況進行交流分享，并提出對未來家庭教育工作的思考。杭州上城的“星級家長執照工程”突出家庭教育中的數字化平臺運作；上海閔行的“合力共識、推背推進”突出家庭教育指導專業化探索；寧波海曙的“海貝計劃”著重家庭教育活動開展；溫州永嘉的“嘉學習”平臺突出家長學分銀行運作；嘉興嘉善的“善育善成-嘉善人自己的全國品牌”突出品牌運作與特色。可以說，五家單位在家庭教育方面各有千秋，精彩紛呈。
五家單位基于已有良好基礎，依據長三角區域一體化發展規劃，針對各學院家庭教育工作現狀，對共同體項目進行了規劃溝通。與會人員集思廣益，從項目名稱、活動組織方順序、項目分工分線落實和成效體現等方面進行熱烈研討，現確定區域共同體名稱為家育五靈。區域共同體的目標是上善永曙行，善融促善治，同時理念共享、資源共享、方法共享、成果共享。區域共同體的模式是隊伍靈、活動靈、課程靈、機制靈、成效靈。成立“家育五靈”為總課題的實驗項目，共同體項目以培養百名家庭教育指導師、百個家庭教育成功案例、百個學習型示范家庭和千堂家庭教育微課、萬個受益家庭的框架。同時就團隊建設、課程安排、活動組織、機制建設和成效展示五個方面各自領銜，落實開展活動。
中國成人教育協會網絡教育中心主任李榮華充分肯定了五地家庭教育工作。對共同體項目給與高度肯定，并從共同體項目制度完善、課程共享、活動一體化和成果體現方面提出具體要求。希望共同體成員單位整合資源、合作分享，推動區域終身學習發展共同體項目落到實處。
會上，上城區社區學院作為長三角“家育五靈”家庭教育終身學習共同體一員，副院長陳繼明當選共同體秘書長，這是對上城區家庭教育之“星級家長執照”工作的肯定和認可，更意味著對共同體未來發展的思量與責任。共同體是成員單位合作共享的新平臺，也是創新共贏的新探索。未來，上城區一方面要積極探索數字化平臺賦能家庭教育的持續發展，為共同體伙伴貢獻共享經驗和智慧；同時，共同體伙伴的優質資源也是寶貴的公益財富，上城也要把握機會、共享共推，因為只有采百家之長才能成一家之風。（李萍）