日前，第六屆“互聯網+”大學生創新創業大賽（上海賽區職教賽道）落下帷幕。上海商學院高等技術學院交通路院區的參賽項目“U+盒子(貝思系統)”喜獲金獎，這是上海商學院在“互聯網+”大學生創新創業大賽（上海賽區）榮獲的最高獎項，實現金獎零的突破。
本次大賽由市教委主辦，上海賽區高職組別的參賽院校共27所（含8所有?？茖W生的本科高校）。高等技術學院按照學校組委會的參賽方案和要求，積極謀劃高職組別的比賽，獨立辦賽、獨立參賽，院區選拔賽由交通路院區教務部門承辦。高等技術學院經過廣泛發動，深入動員，三個院區共152個參賽團隊報名參賽。交通路院區金融191班學生顧佳依團隊項目“U+盒子(貝思系統)”（由院區主任陳文珊老師領銜，高等技術學院院長陳敏、龔影老師指導）以巧妙的構思、新穎的創意、可操作性強、遠景可視、 發展空間可期等優勢，一路經過校賽、市級初賽、復賽、最終在決賽斬獲佳績，獲得金獎。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，項目榮獲金獎是師生團隊勤奮努力拼搏結果，是學校重視創新創業教育，厚植創新創業土壤開花結果的體現。上海商學院較早提出“三創教育”理念，構建了創新創業教育的完整體系，包含以通識教育為基礎的培養體系、以探究為特征的教學模式、以能力為取向的實踐模式和以人格為核心的育人模式。高等技術學院交通路院區積極落實學校的創新創業改革精神，在“三創教育”工作中建章立制，打造學生創新創業創意指導體系，主要從三個方面推動開展院區的創新產業工作。
（一）開設創新創業課程，夯實學生知識理論基礎
因材施教，開始創新創業課程。一年級開設“創業基礎”課程，二年級、三年級開設“行業發展前沿”“職業發展規劃與設計——創業篇”以及“創新創業”三種創業課程。不僅在所有專業推廣開設創業課程，還開設了專業前沿課，“商業文化”“滬商文化”“商業倫理”“滬語與滬語文化”等四門通識課也覆蓋所有專業。創新創業課程的開設對學生的創新意識、創業精神的培養和社會責任感的提升產生了很好的效果。
（二）搭建創業平臺， 激發創新活力
搭建平臺，充分發揮商科教育的優勢，打造“明日商界之星”“商之路”兩個創業大賽品牌，常年與德國巴伐利亞上海公司合作，開設商科領導者素養培訓班，迄今已有6個班次，培養160余名學生；積極共建校外資源，與普陀區政府簽約的“創業導師”“創業模范”，導師們在開展包括講座、咨詢、個案指導甚至融資注資等各種類型的學生創業扶持、創業企業孵化工作；持續舉辦 “創業專家面對面”“挑戰杯”創新創業比賽、“尚·商文化節”等，營造創新創業良好校園文化。
（三）重視優質項目孵化，跟蹤指導創業學生
創新創業工作，既要做大大水漫灌，讓每個學生接受創新創業訓練，還要做到優秀項目精準澆筑、培育和孵化。例如，交通路院區從2016年持續扶持持藝術2016級學生郭旗創業，2019年，郭旗正式成立了“太和縣鹿和藝術教育有限公司”，并在當年年底，開設了4家藝術教育分公司。后來，又拓展開設“太和縣生活超市有限公司”。這只是高等技術學院交通路院區項目孵化成功的典型案例，而這樣的項目不是少數。學生創業韌勁十足，青春為伴車為馬，流年莫敢負韶華。