4月9日，原溫州市交通運輸局局長、浙江省通用航空產業(yè)協(xié)會副會長董慶華在溫州市無人機安全管理協(xié)會執(zhí)行會長王永澤、秘書處張玉芊的陪同下蒞臨溫州市職業(yè)輕工學校，調研無人機操控與維護專業(yè)建設情況，為學校服務區(qū)域低空經濟產業(yè)發(fā)展“把脈開方”。校黨支部書記、校長陳光平攜領導班子全程陪同。
董慶華會長一行先后參觀了坐落于校園內的鹿城區(qū)鞋革時尚產業(yè)學院、中德鞋革產業(yè)合作聯(lián)絡處、鞋文化博物館，以及鞋類理實一體化實訓基地、“一足間”創(chuàng)客空間、無人機實訓室，重點考察學校無人機專業(yè)建設、聚焦產業(yè)融合與技術創(chuàng)新的具體情況。
座談會上，陳光平校長系統(tǒng)匯報了學校無人機操控與維護專業(yè)建設成果與未來規(guī)劃。他提到，自2023年創(chuàng)建無人機操控與維護專業(yè)以來，學校無人機操控與維護專業(yè)在行業(yè)協(xié)會支持下，持續(xù)深化產教融合，借鑒優(yōu)秀院校及企業(yè)的培養(yǎng)經驗，形成了特色育人模式。近兩年，學生團隊在省級以上競賽中斬獲10余項獎項，其中在2024金磚國家無人機應用技術（巡測一體化）賽項全國總決賽中榮獲二等獎，展現(xiàn)了高水平核心技術能力。同時，作為溫州市無人機安全管理協(xié)會副會長單位，學校聯(lián)合浙江安防職業(yè)技術學院等高校機構搭建產教協(xié)同平臺，共建實訓基地與動態(tài)人才數據庫。
陳光平書記強調了學校未來規(guī)劃聚焦三大方向：
1.實訓基地升級：引企入校，建設校企合作實訓基地，規(guī)劃室內飛行網、室外飛行訓練場及無人機測繪中心，對接無人機行業(yè)協(xié)會資源，承接省市級賽事；
2.賽事賦能就業(yè)：依托大賽平臺提升學生競爭力，如金磚國家賽項中“巡測一體化+SDK開發(fā)”模塊的實戰(zhàn)經驗積累，目標實現(xiàn)畢業(yè)生“零過渡”就業(yè)；
3.服務低空經濟：在董慶華副會長指導下，深化校企合作以及人才培養(yǎng)方案，助力溫州低空經濟產業(yè)生態(tài)建設。
陳光平書記表示，學校將持續(xù)推進“政校行企”協(xié)同育人，為溫州打造“全國低空經濟應用示范城市”輸送兼具工匠精神與創(chuàng)新能力的復合型技術人才。
會上，王永澤會長高度評價了學校無人機操控與維護專業(yè)的建設成果，他強調，在智能化、數字化以及低空經濟發(fā)展的浪潮中，學校正以前瞻性的視野，為學生鋪設了一條通往未來的金色大道。
董慶華會長對學校無人機操控與維護專業(yè)建設工作給予了高度認可，并針對性地提出了一系列建設性意見。在專業(yè)建設層面，董慶華會長建議無人機操控與維護專業(yè)要進一步優(yōu)化課程體系架構，與高職院校做好溝通銜接，形成有效的無人機專業(yè)中高職教育體系，通過資源共享與協(xié)同創(chuàng)新，凸顯無人機專業(yè)自身特色，培養(yǎng)更多的各具特色的無人機行業(yè)技術人才。在師資隊伍建設方面，董慶華會長著重指出，要保證無人機專業(yè)擁有充足的師資配備，學校要完善整體規(guī)劃、助力教師轉型發(fā)展、做好教師規(guī)劃與儲備工作，為學校無人機專業(yè)建設的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。
董慶華會長在資源運用層面著重強調，隨著低空經濟時代的到來，學校可依托溫州鹿城獨特的“甌江立體空域走廊”區(qū)位優(yōu)勢，構建“三維產教融合型”無人機專業(yè)發(fā)展體系。以甌江流域為核心實訓場域，開發(fā)特色實訓項目，開闊學生專業(yè)視野，提升學生實操能力，為溫州低空經濟賦能產業(yè)迭代升級培養(yǎng)更多的儲備人才。董慶華會長提出的意見猶如航標，為學校無人機操控與維護專業(yè)建設和長遠發(fā)展指明清晰方向。
未來，學校將錨定專業(yè)建設持續(xù)發(fā)力，深化產教融合，為溫州低空經濟源源不斷地輸送理論扎實、技能過硬的高素質專業(yè)人才，助力區(qū)域經濟的高質量發(fā)展。（溫州市職業(yè)輕工學校）