日前，省教育廳辦公室公布了浙江省第二批“一地一品牌、一校一特色”語言文字工作典型案例征集遴選結果，確定省語言文字品牌16個、語言文字典型案例學校50所。杭州市上城區社區學院申報的“誦古韻今 共學經典”榜上有名。
“誦古韻今 共學經典”是一個以親子家庭為單位，組織其共同學習、誦讀國學經典著作的品牌項目。它倡導文化傳承與親子共讀，強調家庭成員一起誦讀傳統經典名篇，吸收蘊含于其中的中國優秀傳統文化與思想，感受兼容并包、博大精深的魅力，增強文化自豪感與傳承意識。
2015年4月7日，上城區社區學院聯合杭州經典誦讀讀書會共同啟動“誦古韻今 共學經典”親子誦讀品牌。4月12日，在各界人士的共同努力下，“誦古韻今 共學經典”親子誦讀第一期活動順利舉辦。首期活動由杭州經典誦讀讀書會上城公益誦讀點志愿者授課，內容為誦讀《論語》的“學而第一”篇。當瑯瑯讀書聲從社區學院的教室里傳出，稚嫩的童聲和爸爸媽媽溫柔的聲音交織，奏響了親子誦讀項目的序曲。
根據親子誦讀項目發展需求，為進一步規范操作，學院先后制定《親子誦讀項目全年課表》《親子誦讀項目志愿者規則》《親子誦讀項目激勵措施及上課流程》等規章制度，保證上城親子誦讀項目的可持續發展。
度過發展初期，“誦古韻今 共學經典”親子誦讀項目進一步走向了創新階段。當經典邂逅創新，又會迸發出什么樣的火花？
多樣化的誦讀形式，讓經典文化根植于心。項目組織方通過戶外誦讀、游戲誦讀等豐富有趣的形式，引導親子將經典讀熟讀透，并組織大家參與互動沙龍等交流活動，結合生活分享閱讀感悟。
項目還特別開設了杭州上城經典誦讀公眾號和視頻號，通過定期推送發布課程介紹、推薦經典書目、展示親子誦讀片段等，激發家庭的參與熱情和積極性，為親子誦讀搭建了溝通展示的便捷平臺。
此外，學院將經典誦讀與其他優秀傳統文化體驗相結合，充分挖掘家庭資源，邀請杭州國學達人、手工達人、社區好老師等各領域的行家里手帶來主題講座、手工制作等形式多樣的親子活動，推動該品牌從平面走向立體，從零散走向系列。
通過近十年的創建，上城區內參與親子誦讀活動的隊伍逐漸壯大。區市民終身學習體驗基地、國學親子誦讀班級紛紛應運而生。雙休日，總能看見家長帶著孩子們沉浸于國學經典的韻味之中。
“誦古韻今 共學經典”項目對上城區許多家庭影響深遠。很多孩子從周一就開始心心念念周日的誦讀活動，對經典文學產生了濃厚的興趣；家長們也隨之拾起了許久未讀的經典書目，陪伴孩子度過一個又一個充滿書香的夜晚。
該項目的成功同樣離不開志愿者們的支持，其中不乏小學生志愿者。大家常能在課堂上看見小小志愿者的身影，他們總是盡心盡責地帶領學員一起誦讀，解答字音字義的問題。據統計，參與該項目的學生志愿者超50人，占比達60%。
項目啟動以來，每周日晚上堅持開課，至今已開設兩百多次課程，惠及八千余人。在每年的項目滿意度調查中，各家庭對“誦古韻今 共學經典”項目的滿意率均達到100%。該項目先后斬獲區、市、省級的“終身學習品牌”稱號，并被推薦參與全國評比，榮獲全國“終身學習品牌”稱號。
“誦古韻今 共學經典”項目一直在堅持前行的路上，歡迎更多熱愛國學經典的同伴加入，同學共享，一起成長！（王林春）