9月24日下午，省文聯(lián)黨組成員、書記處書記曹鴻一行蒞臨瑞安市職業(yè)中等專業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校（瑞安市錦湖社區(qū)學(xué)校），專題調(diào)研非遺項(xiàng)目進(jìn)校園的傳承與發(fā)展工作。溫州市文聯(lián)副主席王黎然，中共瑞安市委常委、宣傳部部長(zhǎng)鄒霜雙，市委宣傳部副部長(zhǎng)、電影局局長(zhǎng)金鎧，市文聯(lián)黨組書記、主席陳安力，市民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)林良爽，以及學(xué)校校長(zhǎng)謝炳沖、錦湖社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)張?jiān)僖娴扰阃{(diào)研。
調(diào)研組實(shí)地走訪了學(xué)校多個(gè)非遺傳承實(shí)踐基地。在竹絲鑲嵌技藝傳承中心，曹鴻書記一行細(xì)致參觀了作品展示區(qū)、制作室、研學(xué)體驗(yàn)區(qū)和生產(chǎn)車間，并與傳承中心負(fù)責(zé)人韓偉秋及在場(chǎng)學(xué)生親切交流。韓偉秋介紹了該技藝的歷史淵源與校園傳承現(xiàn)狀，重點(diǎn)匯報(bào)了在技藝創(chuàng)新方面取得的成果。曹鴻對(duì)學(xué)校將民間工藝傳承融入專業(yè)教學(xué)的模式表示高度認(rèn)可，指出這是破解傳統(tǒng)技藝后繼乏人難題的根本之策。她特別肯定了師生在尊重傳統(tǒng)精髓基礎(chǔ)上的創(chuàng)新實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)這關(guān)乎民間工藝的振興未來，是推動(dòng)非遺項(xiàng)目走出困境、讓傳統(tǒng)工藝品融入現(xiàn)代生活的重要途徑。
在漆器漆藝傳承工作室，青年漆藝藝術(shù)家、瑞安市技能大師工作室負(fù)責(zé)人韓正鑫向調(diào)研組介紹了瑞安漆藝的悠久歷史及其個(gè)人創(chuàng)作心得，并重點(diǎn)解讀了多幅入選全國(guó)展覽的獲獎(jiǎng)漆畫作品。在學(xué)生成果展示區(qū)，韓正鑫匯報(bào)了依托工藝美術(shù)專業(yè)，通過選修課、校本教材開發(fā)及興趣小組等多種形式開展傳承教育的具體做法。曹鴻對(duì)溫州漆藝的精湛技藝表示贊賞，并對(duì)青年一代積極投身傳承深感欣慰，鼓勵(lì)大家勇?lián)姑?，持續(xù)推動(dòng)漆藝創(chuàng)新發(fā)展。針對(duì)工作室外部標(biāo)識(shí)不夠醒目的問題，曹鴻等領(lǐng)導(dǎo)建議盡快懸掛“溫州漆鋪”標(biāo)牌，以增強(qiáng)品牌識(shí)別度。
在實(shí)訓(xùn)大樓四樓的陳春蘭溫州鼓詞傳承工作室（學(xué)校鼓詞傳承館），調(diào)研組現(xiàn)場(chǎng)觀摩了6名學(xué)生表演的溫州鼓詞選段《瑞安自古出清官》。同學(xué)們雖顯稚嫩但充滿熱情的表演，贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，調(diào)研組與校領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)獲得者陳春蘭老師等座談，就鼓詞校園傳承、人才培養(yǎng)及民間文藝職稱評(píng)審等議題深入交流。曹鴻指出，溫州鼓詞是浙江特色鮮明的民間說唱藝術(shù)，底蘊(yùn)深厚，但目前面臨傳承斷層挑戰(zhàn)。她強(qiáng)調(diào)，校園傳承是培育接班人的重要途徑，瑞安可借鑒杭州、紹興等地通過高校培養(yǎng)戲曲人才的成功經(jīng)驗(yàn)，積極探索建立高素質(zhì)鼓詞傳承人的培養(yǎng)機(jī)制。
此次省文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的專題調(diào)研，為學(xué)校深入推進(jìn)民間文藝傳承工作提供了寶貴指導(dǎo)，也極大地鼓舞了全校師生。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，完善傳承體系，持續(xù)推動(dòng)民間文藝在校園沃土中扎根生長(zhǎng)、煥發(fā)新生，為傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)更大的教育力量。（張?jiān)僖妫?/p>
