暑氣未消育人心，師德鑄魂正當(dāng)時(shí)。8月25日，浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校為期6天的“守初心 鑄師魂”暑期師德專(zhuān)題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。全體教職工齊聚報(bào)告廳，開(kāi)啟了一場(chǎng)聚焦師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力與育人責(zé)任的“充電賦能”之旅。
25日上午，首先迎來(lái)的是新進(jìn)教師入職儀式。在兩位新教師的自我介紹后，校領(lǐng)導(dǎo)送上入職禮包，歡迎她們加入藝校大家庭，并表達(dá)了對(duì)她們快速融入學(xué)校發(fā)展、潛心鉆研教學(xué)、助力學(xué)生成長(zhǎng)的期盼。
入職儀式后，校黨委書(shū)記方毅瑛傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，對(duì)教學(xué)質(zhì)量、安全工作、預(yù)算管理等提出了新要求，而后以《師德，是看得見(jiàn)的行動(dòng)與堅(jiān)守》為題，作暑期師德專(zhuān)題教育動(dòng)員講話。通過(guò)對(duì)《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)“師德”作了正向解讀和反向警示教育，倡導(dǎo)教師在執(zhí)教、育人、管理等多方面要踐行師德師風(fēng)“五守”“五風(fēng)”的內(nèi)涵要義，將師德規(guī)范融入教育教學(xué)全過(guò)程。
下午，心理健康副校長(zhǎng)王興作《青少年心理健康現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)》的專(zhuān)題講座。他根據(jù)多年心理健康教育心得和從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)真實(shí)案例剖析，為教職工詳細(xì)講解了相關(guān)的心理健康政策法規(guī)、抑郁癥臨床表現(xiàn)與識(shí)別、四級(jí)危機(jī)預(yù)警體系等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助教職工提升應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的能力，也為家校社醫(yī)合力筑牢學(xué)生心理健康“安全防線”提供了切實(shí)可行的路徑與支持。（鄭娟）
