6月16日，聯合國教科文組織主辦的“中國—東南亞變革性學習與教育促進農村可持續發展能力建設研討會”在北京舉行。寧海縣大佳何鎮成人中等文化技術學校校長童伍洲作為中國代表之一，以《立足區域優勢、做強特色品牌：精心打造高品質的鄉村藝術創富學院》為題，向東南亞多國官員及國際專家分享藝術振興鄉村的“寧海實踐”，引發廣泛關注。
近年來，大佳何成校以“藝術點亮鄉村，千家和美，萬戶共富”為辦學理念，創新打造“藝術+農文旅”融合發展模式。通過與中國人民大學合作，成立“小褲腳”專家工作室，培育140余名本土農民鄉建藝術家，形成“葛家軍”品牌團隊，將葛家村從普通村落蝶變為全國知名的“藝術網紅村”。學校延伸幫扶足跡，跨省指導貴州、四川等地鄉村建設，輸出藝術鄉建人才與經驗，探索共同富裕新路徑。
在產業融合方面，學校搭建“藝術創富”平臺，孵化“木花觀云”等35個家庭店鋪，研發“館長畫餅”等112種特色產品，培育“糕抬桂手”等48個業態品牌，帶動村民家門口創業就業。同時，聯合高校及機構開展非遺剪紙、藝術烘焙、藝直播等培訓，為鄉村輸送復合型人才。憑借顯著成效，學校獲評“浙江省現代化學校”“中國人民大學鄉村振興實踐基地”等稱號。
童伍洲在研討會中強調，寧海經驗的核心在于“精準定位區域資源，以藝術賦能激活內生動力”。通過“微改造、精提升”策略，將傳統文化、生態資源與現代藝術結合，既重塑鄉村面貌，更重塑村民精神風貌。這一模式為東南亞國家提供了可復制的鄉村振興方案。
此次發言不僅彰顯了寧海在藝術鄉建領域的領先地位，更推動中國經驗走向國際舞臺，為全球農村可持續發展貢獻了“藝術+產業”的中國智慧。（寧波市寧海縣大佳何成校 鄔晨燕）