攜一縷丹桂芬芳，赴一場研修盛宴。10月29日，杭州市科技教育共同體課程建設研討暨城區片職業體驗課程教研活動在上城區社區學院景芳院區舉行。杭州市教育局職成教處副處長張丹、杭州市教育科學研究院副院長洪彬彬、浙江工業大學教育學院劉輝教授、杭州教育科學研究院林曉老師、上城區社區學院院長項潔月等領導以及杭州市成人教育教科研理事會成員、片組片長、各區縣市成教科研負責人、城區片科研骨干、杭州市科技教育共同體工作聯絡員、杭州市各區縣社區教育課程建設負責人參加了此次教研活動。上城區作為杭州市首個職業體驗試點區，浙江省教育廳浙教集團首個職業體驗實驗基地承辦此次教研活動，推動中小學“職業體驗”教育高質量發展。
高位引領 行思致遠
本次科技教育共同體課程建設研討活動得到杭州市教育局職成教處副處長張丹的大力肯定。她對首次開展的職業體驗課程觀摩教研表示贊許，強調科技教育共同體聯絡員要勇于擔責，切實履責，創新開展科教聯盟工作；要緊跟時代，確保質量，精心構建完善課程體系；要廣開渠道，溝通協作，共享共推優質課程資源。
杭州市教育科學研究院副院長洪彬彬鼓勵科教共同體融匯“教育、科技、人才”三位一體合力，促成教育鏈、創新鏈、人才鏈、產業鏈四鏈合一；以成果為導向，實現課程、師資、基地、載體、活動精品化發展。
聯盟攜手 科教共融
為積極響應科教共同體共建共享、深化合作的初衷，在共同體成員的見證下，杭州市上城區社區學院院長項潔月與杭州市富陽區社區學院院長吳凌華共同簽署了《杭州市上城區社區學院與杭州市富陽區社區學院社區（科技)教育共同體合作協議》，結對推進社區科技教育工作。
杭州市教育科學研究院林曉老師組織科教共同體聯盟成員單位就《杭州市科技教育共同體聯盟課程共建共享工作方案》進行討論。杭州市科技教育共同體工作聯絡員對共同體聯盟課程組建、課程選課辦法以及課程送教辦法各抒己見，建言獻策。
觀摩共研 思維碰撞
來自拱墅區的非遺代表性傳承人趙士華老師為大家帶來《行走的工匠課程：錦灰堆拓》的觀摩體驗課。趙老師帶領學員通過“濕紙”“覆紙”“拓印”“疊拓”“揭拓”等步驟，創造出一幅幅富有創意的金石古風書簽作品，將傳統金石文化展現得淋漓盡致。
來自杭州西湖口腔醫院張瑞龍老師和浙江大光明眼鏡有限公司經理李平老師，在上城區職業技能培訓中心的全真體驗教室，為學員帶來生動的《我是小牙醫》和《我是小小視光師》職業體驗課程。專業老師帶領大家學習專業知識，使用專業設備，在真實的環境中創設了富有實踐意義的課堂。來自“上城區職業體驗聯盟校”杭州市景和小學的學生們化身小牙醫、小視光師，感受職業魅力，提升職業技能。
聽課的老師們積極參與評課環節，紛紛貢獻自己的見解與感悟。林曉老師肯定了此次城區片職業體驗展示課對其他區縣的輻射引領作用。高度評價上城職業體驗課程的積極探索和先進經驗。對兩家企業帶資源加入社區教育的做法表示感謝。引導大家深度思考如何開展不同層級的課程建設，打造富有區域特色的課程資源庫。
術業點津 交流成長
會議邀請了浙江工業大學教育學院劉輝教授為大家帶來《社區教育課程開發》專題講座。劉教授從社區教育的典型特征、要素呈現與資源開發三方面闡釋課程開發的要點。啟發大家社區教育課程開發要遵循成人教育學公理，注重課程構成和功能，聚焦課程大綱、教材以及課程資源的呈現，實現富媒體情境下課程資源開發的數字化轉型。創建可聽、可看、可練、可互動的數字教材，提升市民數智素養。
上城區社區學院聯絡指導活動中心吳國偉主任作《指向終身素養社區教育賦能中小學“職業體驗”教育的上城探索》的匯報。從上城區職業體驗教育的沿革、項目推進與模式建構、多維實踐與初步成效、項目愿景四個方面匯報交流上城區職業體驗教育的發展。
杭州教育科學研究院本次教研活動首次以“職業體驗課程研討”為主題，開展了落地落實的課程觀摩研討，展現了科研對職業體驗課程建設的巨大推動力。前路漫漫亦燦燦，上城區將以本次課程展示為契機，不斷探索，聚力創新，加快推進職業體驗重大課題研究，助力中小學職業體驗教育高質量發展！（杭州市上城區社區學院）