本報訊（記者 王杭晨）“以前去老年大學要坐將近1小時公交車，現在走路只要10分鐘，真是太方便了。”溫州老干部大學學員葉美娟興奮地告訴記者。
近日，省委老干部局、省教育廳和省老齡辦聯合出臺《關于高質量推進老有所學的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），提出到2025年實現鄉鎮（街道）老年學校全覆蓋，35%以上行政村（社區）建有老年學堂，經常性參與教育活動的老年人口達到25%以上。
為高質量推進老年教育，全省各地目前正在進行老年教育資源整合。溫州老干部大學相關負責人介紹，原先學員只能在退休單位所在區域就讀，如今鹿城區、龍灣區、甌海區實現老年教育資源共享，三區退休人員可就近學習，體驗更多優質課程。
今年8月，浙江召開全省老年教育資源整合試點工作推進會。紹興市柯橋區作為試點，構建“區-鎮街-村（社區）”三級聯動的普惠性、下沉式“家門口老年大學”教育版圖，打造“老年教育半小時學習圈”，創辦區級老年大學1所，校區1個，鎮街級老年大學分校16所，村（社區）老年大學教學點341個，每年吸納近兩萬名老年人入學，讓有需求的老年群體“人人皆學、處處能學、時時可學”。以紹興市柯橋區為示范帶動，全省各地積極整合資源，老年教育聯盟遍地開花，正逐步實現從一所老年大學到老年教育版圖全域覆蓋。
多元化辦學是破解老年教育發展瓶頸的關鍵所在。作為山區26縣之一，麗水市縉云縣結合自身特點，積極探索“互聯網+”新型教學方式，為老年人量身定制“云課堂”，滿足不同層次學員學習需求。《實施意見》提出，我省將加強老年教育優質課程開發建設，重點面向山區26縣和海島縣提供線上老年教育直播課，到2025年，遴選100門老年教育特色課程。