近日，浙江省教育科學規劃領導小組正式公布了2021年度浙江省教育科學規劃課題立項名單，湖州衛校任斌老師主持申報的《“互聯網+”背景下<生藥學>混合式教材的編寫與運用研究》獲批立項，這是湖州衛校首次取得浙江省教育規劃課題立項，實現了零的突破。
浙江省教育科學規劃課題是浙江省教育研究領域最具含金量的科研項目，全省所有學校，包括浙江大學等大專院校共同參與申報。任斌老師申報的課題，經過長興縣、湖州市、浙江省逐層評審和遴選，最終成功立項，這是學校教科研工作取得的又一標志性成果。
近年來，學校領導班子十分重視教學研究工作對教學的改進和促進作用，在政策和經費上都給予了大力的支持，學校教師參與教科研的積極性不斷提升，教科研成果不斷涌現，并逐漸從數量的增加轉向質量的提升。近三年，學校成功立項各級教育規劃課題，無論從數量還是質量上都有了顯著的提升。此次，浙江省教育科學規劃課題的成功立項，必將推動學校教育教學研究向更高水平、更高標準、更高目標邁進。（任斌）
