“四海同舟抗瘟神，八方攜手掃霾塵。復工復產欣有我，拾薪助燃職教人。”平陽縣職業中等專業學校教師的《庚子·助企實習有感》道出了平陽職業教育師生的心聲。
自平陽縣委縣政府部署“抗疫防控、復工復產”兩手抓工作以來，縣教育局重視，根據溫州市教育局《關于做好職業院校學生頂崗實習支持企業復工復產的通知》文件精神，迅速成立專班，指導各中職學校在做好疫情安全防范的前提下，組織學生頂崗實習，助力企業復工復產。
3月3日下午，浙江力邦合信智能制動系統股份有限公司盼來了平陽職業中等專業學校“力邦班”的28名實習學生，企業負責人激動地說：“這些學生是力邦合信與學校校企合作訂單班的學生，去年已經過來跟崗實習，現在過來就能上崗，都是熟練工了，在我們最需要員工的時候過來，真是雪中送炭。”平陽縣職業中等專業學校是國家級重點職業學校、省一級職業技術學校，該校和力邦合信校企深度合作多年，2019年還被評為省級校企合作先進單位。
此前，2月25日，平陽縣職業中等專業學校派出了20名師生到溫州卓人汽車電控有限公司參加操作和技術崗位頂崗實習，幫助企業解決“用工荒”。目前該校已派出63名學生助力6家企業復工復產。
“很開心能在企業幫忙，一方面能把自己在學校里學到的理論付諸實踐，另一方面還能幫助企業，貢獻自己的一份力量。”平陽縣第二職業學校高三學生包文庭在談到此次實習時說道。據悉，該校非常重視校企合作，產教深度融合是該校發展的核心理念，該校與子久茶業是省級校企合作共同體。目前，該校精心組織頂崗實習工作，已經為寵物、酒店、電子商務等行業6個企業提供助力。
平陽縣職業教育中心校長劉偉軍說：“鼓勵學生參與頂崗實習既是響應號召支持企業復工復產，又是我校積極探索中高職一體化的新型現代學徒制的有力舉措。借此契機，學校以助力企業復工復產、學生返崗頂崗實習為紐帶，加強與企業密切協作共生關系，深入推進校企合作產教融合，服務地方經濟建設，進一步提升學校辦學水平和社會服務能力。”目前，該校已有20多名學生投入到浙江聚點科技有限公司、浙江嘉聚電子商務公司等10余家企業的復工復產浪潮中，用自己所學的專業技能助力企業復工復產，為企業開工貢獻“青春力量”。
自二月下旬以來，平陽縣教育局主動承擔起助力企業復工復產責任，指導中職學校在確保安全的前提下，積極開展頂崗實習工作。深入開展校企合作，積極組織學生參加頂崗實習，是提高學生實操能力的需要，在疫情防控的特殊階段，助力企業復工復產，是職業教育的職責，更是增強學生社會責任感的教育契機。截至目前，平陽各職業學校已經對接落實頂崗實習學生287人，第一批已經派出頂崗實習學生108人，助力25個企業。此后將根據企業用工需求陸續安排到崗。
平陽縣教育局按照防控優先原則，做到疫情防控和助推復工復產“兩手抓、兩手硬”。為確保安全和實習工作的成效，指導各中職學校深入了解企業“抗疫”情況，科學制定實習方案和疫情防控應急預案，強化安全教育，對實習學生健康狀況建立“一人一檔”，學生實習情況實行“日報告”“零報告”制度。（金衍鋒）